Os presentamos un colección de cuentos para trabajar la inclusión.
– Lola la Loba / Almudena taboada, SM.
Os presentamos un colección de cuentos para trabajar la inclusión.
– Lola la Loba / Almudena taboada, SM.
El domingo,14 de febrero, pasamos una tarde de cuento con las
psicólogas Fini Oliva, Yolanda Calvo y Carmen Mateo.
Tuvimos oportunidad de hablar de que las historias han
acompañado a la humanidad siempre; En la antigüedad los relatos se transmitían
de forma oral.
Estas historias siempre requieren que tengan una trama para
que resulten interesantes, que se intuya algo y que al final tengan una
solución.
No podríamos vivir sin historias, forman parte de nuestra
identidad.
Los cuentos son una herramienta muy poderosa que nos permiten
entre otras cosas:
-Fantasear.
-Identificarnos con un personaje.
-Conectar. El amor da sentido a nuestra historia, es necesario
establecer un vínculo de conexión.
-Poner palabras a aquellos sentimientos que están atascados y
no fluyen.
Las tres son autoras de cuentos que escribieron para usarlos
como recurso para su trabajo.
Fini Oliva, fue la que tuvo la idea original y ha llevado el
asesoramiento del libro La Casa de Manuel y Violeta escrito por Jesús
Galera y publicado por la editorial La Máquina de Nubes.
Este libro pretende ser una herramienta para preparar la
salida con una familia de los niños o las niñas que están en acogimiento o
adopción.
Normalmente nos centramos en la familia no en los menores.
Nos olvidamos de sus miedos, sus inquietudes, en saber el paso tan importante
que van a dar, dejar atrás una etapa y empezar a formar parte de una familia.
El libro va marcando las necesidades que demandan los niños y
las niñas.
Cuando se inicia un proceso de salida hay que trabajar la
reparación para asegurar el acoplamiento y garantizar que se sienten las bases
para el establecimiento de un vínculo seguro que es lo que va a garantizar la
permanencia del menor con la familia y el éxito de ese proceso que se va a
emprender.
El cuento va a facilitar la expresión emocional en ese
momento tan importante para el menor cuidando la transición.
Potencia su autoestima, le hace sentirse digno y merecedor de
ser querido, se siente esperado para formar un hogar.
Hace que vaya disminuyendo la ansiedad y los temores.
Todo niño o niña que sale ha vivido experiencias adversas que
ha generado un proceso traumático. Esas secuelas tienen que repararse en el
seno de una familia con un modelo relacional diferente con un entorno seguro, basado
en la aceptación, en el buen trato, sentirse deseado.
Facilita la incorporación a la familia, transmitirle que
tiene una familia que desea conocerle, quererle. Así como la integración en las
rutinas familiares.
Yolanda Calvo es la autora del libro Kiran quiere un nido.
Su escritura surgió para ayudar a un niño adoptado que sentía
que no merecía ser querido porque su Madre-Puerta no es la misma que su Madre-Nido.
Es un libro novelado por capítulos para niños y niñas a
partir de siete años, que pretende ayudar a entender de una forma amable y
cautivadora que su realidad es mucho más bella de lo que creen, la importancia
de aprender del Amor, la Paciencia y de descubrir poco a poco, el Ser
maravilloso que de verdad son. Deja que Kiran cambie la baja autoestima de esas
emociones negativas por calma y serenidad.
Carmen Mateo nos presentó su libro Ahora lo entiendo de la
Editorial Sol y Nubes.
Este libro nació con el deseo de ayudar a las familias a
comunicarse de una forma adecuada.
Hay cosas que a los niños les resulta
difícil entender. Si hay algo que Emma no comprendió durante mucho tiempo es
cómo había llegado ella al mundo si su mamá le había dicho que no había estado
en su tripa. Las explicaciones que le había ofrecido su madre le resultaban un
poco extrañas. Así que no le quedó más remedio que crearse su propia historia
¿Hasta dónde llegará la imaginación de Emma? ¿Tendrá finalmente una explicación
lógica a sus dudas?
También no ofrecieron un listado de
cuentos interesantes para trabajar diferentes temáticas:
-Siempre te querré pequeñín. Debi
Gliori. Ed. Timunmas.
Este libro sirve para trabajar los
vínculos independientemente del comportamiento.
-Tengo un volcán. Miriam Tirado y
Joan Turu. Ed-Carambuco.
Para trabajar el enfado.
-Para siempre. Camino García y
Marco Recuero. Ed. Camino García editora.
Para trabajar el duelo, la pérdida, tal
como lo entiende la sociedad.
-Gris, gris. Camino García y
Marco Recuero. Ed. Camino García editora.
-El duende no. Yolanda Falagan y
María García Esperón. Ed. Amigos de papel
Para trabajar las habilidades sociales, aprender
a decir no.
-Cosas que cambian y a veces asustan.
Sonia Sanabria y Robert García. Ed. Carambuco.
Para trabajar los cambios.
-La
pieza que falta. Raquel Castaño y Desirée Acevedo. Ed.
Amigos de Papel.
Para trabajar cuando un niño o una niña
está mas volcado con un miembro de la familia.
-Lágrimas bajo la cama. Ana
Meilán y Marta Mayo. Ed. Entre nubes y cuentos.
Para trabajar las emociones.
-Soy una superniña. Cristina
Oleby y Jesús Navarro. Ed. Oleby
Para resaltar las habilidades y valores
que se tienen.
-El problema. Pilar Serrano y
Susana Rosique. Ed. Tramuntana
Para trabajar las preocupaciones.
-Respira. Inés Castel-branco. Ed.
Akiara books.
Para trabajar las posibilidades de
respirar ,el poder de la respiración y la relajación.
-Mas fuerte que el odio. Tim
Guenar
Este libro habla de resilencia, de un
niño que ha pasado una infancia difícil.
-Disciplina sin lágrimas. Daniel
J.Siegel y Tina Payne Bryson
Es un libro para orientar y alimentar el
desarrollo mental del niño.
-Un pellizco en la barriga. Alma
Serra.
Es un libro para trabajar el duelo.
-Cuentos para las familias de corazón.
Alicia Barbero Domeño. Ed. Grupo 5
Los
Cuentos para familias de corazón tienen el objetivo de ayudar a nuestros
hijos y nuestras hijas a comprender mejor su pasado y poder darle un sentido,
lo que les ayudará a tomar distancia de su dolor sufrido, a aprender de la
experiencia pasada y, así, poder integrar su historia en su vida presente. Estos cuentos son
una herramienta para que profesionales del ámbito de la adopción, padres y
madres, maestros y educadores trabajen con los niños y niñas. Están prologados
por Jorge Barudy.
Fue una
tarde muy productiva en la que nos hicimos de una buena bibliografía, que se
completó días posteriores con las nuevas aportaciones que hicieron las autoras.
El cuento Una carta para Santa Claus es de la autora Aurora Alós Correcher y José
Castillo Piquet ,está ilustrado por Nuria Molina y prologado por Conchi Martínez
Vazquez y es de la editorial El hilo ediciones.
Es un cuento dirigido a apoyar familias, educadorxs, docentes y referentes en general, los cuales conviven y trabajan con niñxs o jóvenes afectados por situaciones relacionadas con el trauma temprano.
Consta del cuento y una guía orientativa para referentes(colgada en la web para su descarga).
Es un cuento que consideramos apropiado, de
una forma novelada cuenta las necesidades de los niñxs adoptadxs y acogidxs.
LAS MIRADAS DE
Ayer,
sábado 5 de diciembre, tuvimos el gusto de entrevistar a Yolanda Guerrero Domenech,
autora del libro El huracán y la mariposa
y Nataly Quilés, fundadora de la comunidad Soy adoptado.
Hablamos de las diferentes miradas de la adopción, fue más bien un café entre
amigas, sentadas alrededor de una mesa de camilla, todo fluyó como la seda,
poco a poco fuimos desgranando los diferentes temas que aparecen en el libro, que
Nataly puso en valor con su testimonio personal.
Como ella bien dijo:” Parece que Yolanda la
conocía y se había inspirado en ella”.
Siempre
que pensamos en una adopción nos imaginamos a una persona en solitario o a dos
personas, sean del sexo que sean, con unas ganas enormes de ser padre o madre,
de construir una familia.
Sabemos
que el proceso hasta culminar la adopción es largo, pesado, que hay que armarse
de paciencia, es como una montaña rusa, unas veces estamos arriba y otras abajo, pero siempre nos dibujamos la imagen
de la felicidad en nuestra mente.
Jamás nos planteamos una adopción de tallo torcido, al igual que cuando pensamos una maternidad biológica, pero
“haberlas haylas”. Eso es precisamente lo que ha pretendido Yolanda con su
libro visibilizar esa realidad, no para buscar culpables, sino soluciones.
El huracán y la mariposa nos presentan un caso de adopción fallida y la
historia de tres mujeres narrada a tres voces unidas por una tragedia y
separadas por el dolor, el rechazo, el desamparo y la ceniza de la culpa.
La historia nos atrapa: Ángela la abuela escribe un
diario, y Sofía, la madre adoptiva, y Camila la hija, como declarando a
terceras personas, no puedes dejar de leer, la intriga se mantiene durante toda
la lectura.
Porque como dice en el
prólogo Jesús Ruiz Mantilla:
“ Uno adopta a Sofía, Ángela
y Camila ipso facto. A la primera con sus ganas de salvar a la especie. A la
segunda, en su ancha sabiduría labrada a base de amor y desilusiones. A la
última, sin que, como lector, salgas del impacto constante con un nudo en las
entrañas, enjaulada de por vida en esa rabia de serpiente sin salidas que le
aprisionó desde la infancia”.
En esta charla nos quedó
claro que:
-el amor no lo puede todo, es el motor, pero necesitamos una caja de
herramientas para solventar aquellas dificultades que pueden aflorar o vienen ya en el equipaje.
-Es importante conocer la historia previa del nuevo
miembro de tu familia, para buscar en esa caja de herramientas lo necesario.
-Se debe hacer una adopción consciente, con unas buenas
motivaciones para poder afrontar los vaivenes de la vida.
-Haber domesticado los huracanes de toda la familia, no sólo los hijxs
tienen una maleta. A veces la carga
de los adultos es más pesada que la de los hijxs.
-El papel fundamental de la familia extensa, forman parte de esa
caja de herramientas con la que se va a construir esa nueva vida.
-Es importante respetar la identidad del hijx, su
nombre, cultura, costumbres, tradiciones…..el normalizar, forma parte de la
sanación de esas heridas.
A Yolanda y a Nataly, les
gustaría que la lectura del libro
hiciera reflexionar sobre que:
- No es necesario endulzar la adopción, hay que adoptar con las
consecuencias, traerla a la realidad.
-Las familias nos
debemos preocupar de buscar información y ayuda
de buenos profesionales de la adopción, que por suerte en la actualidad
hay muchos, si es necesario.
-Que se transformen las relaciones familiares, que se comprendan las
heridas de los hijxs y se haga un buen acompañamiento.
A las administraciones también les dejan un mensaje:
-Que dejen su mentalidad
burocrática, que el personal que trabaja tenga inteligencia emocional y
humanice los problemas.las familias y especialmente los hijxs no son números.
Para finalizar esta charla
tan amena ,Nataly nos esbozó para qué ha creado
Ella parte de la idea de que
es necesario que el hijx acepte su identidad adoptiva, piensa que el crecer con
una connotación negativa por ser
adoptadx impide hacerlo de una forma sana.
Esta plataforma nace con el
objetivo de comunicarse, conectar, poder se, interactuar sin tabúes de forma on
line.
Dar cobertura a todos los
miembros de la familia (padres, madres, hijxs).Vendría ser como el famoso
teléfono de la esperanza, en el que las 24 horas del día habrá profesionales
para realizar el acompañamiento y asesoramiento.
Pretende ser una herramienta
para todos hijxs y padres.
Este proyecto está en proceso,
verá la luz cuando se desenmarañen los cabos sueltos que hay.
En el turno de preguntas se
reflexionó sobre cómo se sigue viendo la adopción desde el mundo exterior.
Tanto Yolanda como Nataly
afirmaron que aún hay mucho desconocimiento, tabúes, juzgamiento a las
familias…hay trabajo por hacer y precisamente esa es una de las labores que
tienen las asociaciones como AFAM,
visibilizar, normalizar y dotar de herramientas.
El tema de la familia extensa y la
decisión de adoptar, también dio de sí y se puso en la mesa el tema de qué
hacer cuando no hay apoyos.
Nataly matizó que es
necesario conocer las cartas de la baraja para poder jugar bien la partida.
El tema de la culpa que está muy presente en el
libro también dio lugar a hacer una reflexión
Yolanda manifestó que es
necesario sobrellevarla y entenderla.En los sentimientos no debe haber culpa.
Nataly puso el broche de oro
leyendo lo que se asemeja mas a lo que ella entiende por culpa:
“El sentimiento de culpa se
origina por los juicios que emitimos, pero la culpa en sí no existe como un
hecho real, sino que es un sentimiento subjetivo que va ligado a nuestro
entendimiento e interpretación”.
Como veréis mereció la pena
dedicar dos horitas de nuestro tiempo a departir tanto con Yolanda y Nataly.
Desde AFAM, agradecemos la
aceptación de esta cita a ciegas, yo como entrevistadora me sentí muy cómoda y
por lo que ellas me han transmitido también.
Este ha sido el inicio de una bonita relación, seguro que
habrá oportunidad de encontrarnos de nuevo alrededor de una mesa camilla de
formal virtual o presencial.
Hablar de Carmen Mateo es hablar de generosidad, durante
este confinamiento ha sido nuestra fiel compañera, hemos tenido oportunidad de
escucharla por videoconferencia y en los directos que ha hecho en Instagram,
tratando diferentes temáticas relacionadas con la parentalidad adoptiva ,y uno
de esos días grandes fue el día 10 de
mayo que AFAM ,Asociación andaluza de
familias adoptivas y acogedoras junto
con AFAIC Asociación de familias Adoptivas de las Islas Canarias, tuvimos gusto
de conocer de qué va su libro SER ADOPTADO de
Carmen es única, una persona muy cercana, parece que llevas
toda la vida tomando café con ella, no responde al prototipo de psicóloga que
te va a dar el pase a la adopción, a pesar de haber trabajado muchos años en ello y de ahí vienen sus saberes para sentirse capacitada y legitimada
para escribir este libro.
Yo la definiría con la expresión coloquial “lo mismo sirve
para un roto que para un descosido”, no sabe decir no a las propuestas que se
le hacen para hablar de forma desinteresada de adopción.
También es una gran contadora de cuentos, nos ha dulcificado
el confinamiento con sus cuentos respetuosos que podéís escuchar en su perfil
de Faceboock y conocer otros en su blog
wwwtelocuentoconuncuento.blogspot.com.
Durante la presentación del libro nos contó algunas
anécdotas ,como la de que ella no buscó editorial, fue al contrario la
editorial Saralejandria la que la buscó ,para
que escribiera un libro para que formara parte de la colección didáctica que
tiene.
La fotografía de la portada del libro es muy significativa
viene a decir que ella quiere que este manual sea una herramienta, ésa pieza que necesitas para reflexionar sobre lo
que las familias estamos haciendo para acompañar a nuestros hijxs en esa
condición vital que tendrán y formará parte de su identidad.
En cuanto a la presentación del contenido lo hizo de una
forma original preguntándonos a los presentes ¿Qué nos gustaría encontrar en el libro? .
En esa lluvia de ideas surgieron muchas ideas y no: fuimos tan desencaminados y
prácticamente nombramos las temáticas tratadas, si tenéis interés podéis
ampliar información en su blog ya mencionado.
Ella dijo que se daría por satisfecha, si después de leerlo
se escapaba un suspiro.
Yo lo leí y suspiré con el libro que ha regalado a
AFAM con una bonita dedicatoria y que ya forma parte de esa colección que poco a poco vamos formando para dar el sentido de utilidad pública que pretendemos dar la junta directiva
Gracias Carmen por
regalarnos tu tiempo y un ejemplar, a mi me fascina cómo nos cuentas todo y el
cuento que tienes..
Hoy 20 de noviembre ,DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA ,queremos ofrecer un recurso para que los docentes que impartan clase con alumnado de niveles inferiores utilicen en el aula es una cancioncilla muy pegadiza: La canción de los derechos
Trabajar los derechos de la Infancia es abrir un cajón de sastre, hay mil puntos de vista que abordar ,los diez derechos dan mucho de sí y da para escribir mucho. Pero eso lo dejaré para otro día.
Aprovechemos la ocasión para sensibilizar sobre los derechos y deberes de la infancia que queda mucho por hacer.
Nace de la necesidad de aportar diferentes
soportes a aquellas familias que empiezan en el mundillo de la adopción y en el acogimiento y a aquellas que llevan tiempo en casa con sus hijxs y a veces le asaltan dudas y no saben cómo resolverlas.
Por otra parte ,es una demanda que con frecuencia recibimos la junta directiva de AFAM, cómo explicar a los profesionales que interactuan con nuestros hijxs lo que les pasa, cómo atenderlos, qué necesitan y quien mejor puede contarlo que "lxs dolientxs" , las familias .
Las voces de las personas adoptadas ,cada día suenan mas y con frecuencia nos dan toques de atención, contando los que les hubiera gustado tener o recibir para allanar su camino.
La junta directiva tenemos ya un camino recorrido, y consideramos que a parte del amor incondicional que sentimos por nuestrxs hijxs se necesitamos otras cosillas y que con nuestra experiencia podemos ayudar en el caminar al que está en el inicio, el que ha tropezado o al que le falta la hoja de ruta.
Pretendemos hacer un blog activo en el que invitamos a participar y os pedimos un poco de paciencia porque armar el blog lleva su tiempo.
En él incluiremos:
Con el deseo de que os resulte interesante arrancamos motores.
En esta entrada os ofrecemos un amplio repertorio de cuentos y libros para trabajar el racismo dividido por edades: 0-4 AÑOS ...